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Q：回答没有按照要求组织，如何修改？

A：明确指出修改位置、保留内容和输出要求。例如：“保留前两段，将第三段改为三项步骤，每项不超过 60 字。”多项修改宜逐条列出，完成后逐项核对。

Q：连续修改后偏离原定目标，如何调整？

A：重新说明当前版本、有效要求和已确认事实，并明确废弃哪些方案。若多个任务相互干扰，可整理必要资料后另开对话，重新提供附件与最终要求。

Q：上传文件前，需要检查哪些限制？

A：查看上传入口对格式、大小、数量和页数的要求，并确认文件可正常打开。长文档可按章节拆分；API 的文件参数不能直接作为 App 的上传标准。

Q：上传 PDF 后为什么漏字或顺序混乱？

A：扫描页面、复杂分栏和模糊图像可能影响识别。可先抽查少量页面，必要时提供清晰原件或局部截图，并要求标出无法辨认的位置。上传成功不代表内容已完整读取。

Q：怎样减少长文档分析中的遗漏？

A：先列出目录与已读取范围，再分章节提取结论、数据和依据。关键内容应注明文件名及页码，汇总时检查附录、脚注和跨页表格是否遗漏。

Q：如何要求回答仅依据上传资料？

A：明确要求“仅依据所附资料作答，未涉及的信息标注为‘资料未提供’”，并为重要结论注明文件名和页码。确需推测的内容应单独列出，完成后抽查引用。

Q：搜索回答附有链接，就能直接采用吗？

A：仍需打开原文，核对结论、发布时间、适用地区和数据口径。无法访问或确认的内容应标注“未核实”，不能根据标题补全事实，也不能以引用数量代替核验。

Q：查询“最新”信息时，怎样避免使用旧资料？

A：注明截至日期、适用地区和具体事项，优先查阅官方来源。核对时区分发布日期、事件日期和生效日期；未找到可靠更新时，应说明核实范围。

Q：说要生成 PPT，为什么只得到大纲？

A：普通对话可能只输出逐页内容。需要演示文件时，应使用 AI PPT 或相应任务入口，明确页数、受众及文件要求，并检查是否生成可打开、可编辑的实际文件。

Q：文档生成或格式转换后，可以直接交付吗？

A：应先打开实际文件，检查标题、分页、表格、图片和字体，并抽查数字及引用。需继续编辑时，应确认文字和表格保留可编辑结构。

Q：表格计算结果不一致，怎样排查？

A：先统一单位、日期范围、重复记录和缺失值规则，再核对原始数据、公式及中间结果。导出工作簿后，还应检查引用范围和汇总行，并抽样复算。