文件上传


文心支持上传文档,可围绕文件内容进行摘要总结、信息提取、问答和数据分析,并可结合上传素材开展文字改写与润色。使用前,建议查看当前页面的上传要求,确认支持的文件格式、文件大小及上传数量。

使用时,应明确需要处理的文件、具体任务及输出要求。涉及多份文件时,建议通过文件名区分各自用途,例如指定哪份作为待修改文本、哪份作为事实核对依据、哪份作为行文风格参考,以减少处理对象与参考材料之间的混淆。

上传方式

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添加资料时,可根据资料来源选择相应的上传方式,具体如下:

  • 上传文件或图片:从本地设备选择需要处理的文件或图片,添加至当前对话。
  • 从知识库上传:从知识库中选择本次需要使用的资料,便于引用已保存的内容开展问答或分析。

添加完成后,应核对文件名称,再输入处理要求。对于长篇资料,建议注明需要重点关注的章节、页码或表格;同时使用本地文件与知识库资料时,应说明各自的作用及引用范围。

上传前,建议检查文件是否能够正常打开,是否存在页面缺失、顺序错乱或密码保护,并确保关键信息未被遮挡或截断。文字文档应保持内容完整、排版清楚;照片、页面图片及扫描件应画面端正、文字清晰,避免反光、阴影及过度压缩。

支持类型

上传入口提供文件与图片两类资料的添加方式,具体可用的文件扩展名以选择文件时的提示为准。常见资料及用途如下:

资料类型内容示例主要用途
文档资料报告、论文、会议纪要、项目方案等阅读总结、信息提取、内容比较与改写
图片资料照片、页面图片、图表、插图等内容识别、画面描述与图文分析

资料来自本地还是知识库,不改变任务说明的基本要求。无论使用哪种入口,都应明确处理对象、分析范围和结果格式。

使用技巧

上传文件后应围绕具体任务提问。对于需要引用原文、核对数据或比较版本的任务,建议要求标注对应页码、章节或表格位置,便于返回文件核查。

① 总结内容:以《灯火可亲——青禾书屋秋季阅读活动总结.pdf》为例,提取活动成果、读者反馈与后续安排。

请总结已添加的《灯火可亲——青禾书屋秋季阅读活动总结.pdf》,重点阅读“活动开展情况”“读者反馈”和“后续计划”三个章节。

输出要求:
1. 用一段话概括本次阅读活动的主题与开展情况;
2. 列出 5 个核心要点;
3. 分别整理活动成果、存在问题与后续行动;
4. 尽可能标注对应页码或章节。

仅依据文件内容回答。原文未明确说明的事项,请标注“文件未说明”。
无法确定的位置不要编造。

② 提取信息:以《把春天读给你听——社区读书会执行方案.docx》为例,整理活动要求、时间节点与责任分工。

请从《把春天读给你听——社区读书会执行方案.docx》中提取与活动目标、场地准备、嘉宾邀请、物料制作和人员分工有关的信息。

以表格输出,包含:
工作事项、具体要求、责任主体、完成时间、所在位置。

请保留关键原文,区分方案中的明确要求与分析建议。
缺失的信息请标注“未提供”,不要自行补全。

最后列出活动开始前仍需确认的事项。

③ 文稿改写:以《草木有声——城市口袋公园观察报告.docx》为例,将调查报告改写为面向普通居民的介绍文章。

请将《草木有声——城市口袋公园观察报告.docx》改写为一篇面向社区居民的介绍文章,标题为《家门口的一抹绿》。

保留报告中的主要发现、关键数据与改善建议,删除重复表述。
减少规划、景观设计等专业术语;确需保留的术语,请作简要解释。

使用平实、亲切的语气,围绕“公园里有什么”“居民如何使用”“还有哪些地方可以改善”组织内容。
使用小标题和短段落,全文控制在 800 字以内。

不要补充原文没有的数据、居民评价或案例。

④ 比较文件:以《月下有约——滨河夜读活动方案.pdf》与《灯下相逢——街巷夜读活动方案.pdf》为例,比较同一阅读推广项目的两种实施方案。

请比较《月下有约——滨河夜读活动方案.pdf》与《灯下相逢——街巷夜读活动方案.pdf》。

围绕活动目标、场地条件、预算安排、实施步骤、人员配置及天气应对措施,列出共同点与差异。

以表格输出,包含:
比较维度、滨河夜读方案、街巷夜读方案、主要差异、各自依据位置。

某份文件未提供的信息,请注明“未提供”,不要推测。
最后列出作出选择前仍需补充的资料,暂不直接判定哪个方案更优。

⑤ 分析数据:以《四季书笺——青禾书屋年度销售明细.xlsx》为例,检查数据质量,并整理不同月份与图书类别的销售表现。

请分析《四季书笺——青禾书屋年度销售明细.xlsx》。

先检查销售日期、图书类别、销售数量、销售金额及退款金额等字段是否齐全,并核对日期范围、金额单位、缺失值和重复记录。

如存在影响统计结果的问题,请先列出并向我确认,不要自行删除、填补或调整数据。

确认统计口径后:
1. 按月份汇总销售数量与销售金额;
2. 按图书类别统计销售金额及占比;
3. 列出销售金额最高的 3 个月份和 3 个图书类别;
4. 说明数据中值得进一步关注的变化。

请注明退款的处理方式。
仅依据表格描述销售表现,不要将未经验证的猜测写成变化原因。

涉及表格数据时,应先核对字段含义、日期范围、金额单位、缺失值及重复记录,再开展汇总或计算。如存在影响结果的问题,建议先列出问题并确认处理方式,避免自行删除、填补或调整数据。

规格限制

文件格式、单文件大小、单次上传数量及使用额度等要求,应以当前上传入口和账号提示为准。排查问题时,应根据具体提示区分原因,再采取相应措施。

问题表现处理建议
文件格式不支持转换为受支持的格式,不要仅修改扩展名
文件体积过大压缩或拆分文件,优先保留本次任务需要处理的内容
单次上传数量超限减少本次文件数,分批提交并注明各批次的关联关系
文件无法解析检查文件是否损坏、加密或下载不完整,必要时重新导出
提示达到使用上限查看是否提供恢复时间或处理指引,按提示操作
上传持续失败检查网络连接,尝试刷新页面,并记录错误提示及操作步骤

拆分文件时,应保留必要的标题、页码和上下文。分批处理完成后,可要求按统一结构汇总结果,并核对各部分是否存在遗漏、重复或前后不一致。

图文处理

文件上传成功,不代表正文、图片和表格均已完整读取。分析图文混排资料时,应分别核对文字与画面的识别情况。回答引用了图注,并不意味着已经识别对应图片;概括了部分正文,也不代表已逐页检查整份文件。

处理包含插图、图表或扫描页面的资料时,建议注意以下事项:

  • 检查文字:PDF 宜优先使用文字可选中、可复制的电子版。扫描文字应清晰完整,必要时先进行文字识别并校对。
  • 补充图片:需要分析关键图表或插图时,可单独提供清晰图片,保留标题、图例和相关文字,细节较小时补充局部放大图。
  • 明确范围:注明需要处理的章节、页面及图片编号,长篇资料可分段分析。
  • 区分依据:要求分别说明信息来自正文、图片中的文字还是画面本身,将推测内容单独列出。
  • 核对结果:回查金额、日期、单位及重要结论;引用页码时,应区分文件页序与书中印刷页码。

例如,分析《王祯农书》中的灌溉器具时,可选取翻车筒车的正文和图样,对照器具结构动力来源及提水方式,理解不同器具使用特点。

请结合已提供的《王祯农书》正文与图样,比较翻车和筒车的构造及使用方式。

资料对应关系:
- 正文:“农器图谱·灌溉门”中有关翻车与筒车的说明。
- 图片 1:翻车的完整图样,保留图名和相关标注。
- 图片 2:筒车的完整图样,保留图名和相关标注。
- 图片 3:两种器具关键部位的放大图,注明分别来自哪幅图。

分析要求:
1. 根据正文,分别整理两种器具的用途、动力来源及使用条件。
2. 描述图中可辨认的主要部件、位置关系和提水路径;无法确定的部分请说明。
3. 图中如有人物或牲畜,请描述其可见动作,并结合正文说明与器具的关系。
4. 以表格比较两种器具,包含器具名称、主要部件、动力来源、提水方式、使用条件及依据位置。
5. 原文未说明的效率、尺寸或操作细节,请标注“未说明”,不要根据常识补全。

仅依据本次提供的资料,按“器具说明—图文对应—比较表格—待确认事项”的顺序输出。

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